8. DNVF-Spring-School

07.10. - 08.10.2020 | GLS - Campus Berlin

Dear participants* of the Spring School 2020,

We are pleased to inform you that thanks to our speakers the Spring School can take place this year. This year there will be two exceptions: the Spring School will come in a shortened form and it will take place in Berlin.

Welcome to the website of the DNVF-Spring-School 2020, where you will find more information about the concept, the seminar options, the registration and the participation fees, the speakers and the evening lectures.

Concept and introduction of the Spring-School 2020

The Spring-School offers a wide range of courses, both thematically and in terms of methodical "depth". Students or graduates from the fields of social sciences, psychology and medicine, nursing sciences, health sciences or similar, can participate. Equally welcome are representatives of professional groups from the medical field, the health industry, health policy, research funding agencies or reimbursement companies.

The eighth DNVF Spring School will start on the first day, October 7, 2020, with the module "Introduction to Health Services Research and Methodological Foundations" as has become a tradition, because of the shortened version of the Spring School this year. There will be 14 parallel modules in the difficulty levels basic and advanced available.

With the help of this differentiation, you can orientate yourself to what extent previous knowledge and experiences are required. The range of programs extends from patient-reported outcomes to complex interventions and data protection in health services research. We are also pleased to offer a new module. Dr. Niemeyer (TMF) will hold an advanced seminar on registries together with Mrs. Beckedorf (TMF). This seminar builds on the basic seminar "Definition and Planning of Registers" which has already been successfully held for several years. The new format offers more in-depth content.

With our seminars, we aim to lay the foundation for high-quality health care research and hope that our programme of established and new modules will appeal to you.

Lecture evening

An important goal of the DNVF-Spring-School is the opportunity for exchange, getting to know each other and discussion. Ample breaks during the individual modules allow for interaction; as well as the evening lecture, which will take place on Wednesday, 07.10.2020. All speakers, lecturers and participants are cordially invited to the get-together after the lecture.
Dr. Roland Leuschner (BKK Dachverband e.V., Berlin) will give the lecture on the evening. Further information on the lecture will follow shortly.

Get to know the vivid association life better and visit us in Berlin!

Certification DNVF-Spring-School 2020

The certification is applied for at the Berlin Medical Association.

Teilnahmegebühren
Frühbucherpreise bis zum 12. August 2020   Sonstige Module (5 UE)
Regulär   295 €
Ermäßigt (Mitarbeiter Uni & (Fach-)Hochschule)   135 €
Ermäßigt (Studierende, nicht Promotion)   85 €
reguläre Preise ab dem 13. August 2020   Sonstige Module (5 UE)
Regulär   360 €
Ermäßigt (Mitarbeiter Uni & (Fach-)Hochschule)   165 €
Ermäßigt (Studierende, nicht Promotion)   100 €

Die Teilnahme an den Vortragsabenden ist kostenfrei, jedoch nur mit vorheriger Anmeldung möglich.

Programmplan und Modulbeschreibungen

Legende: Advanced Basic

Monday, 2024-03-25
ID1 Teil 1 (5 UE)

Einführung in die Gesundheitsversorgungsforschung (GVF) und methodische Grundlagen
PD Dr. N. Pohontsch, Dr. L. Harst, Prof. Dr. M. Koller,
Prof. Dr. E. Farin-Glattacker, Dr. C. Heuser, Prof. Dr. M. Geraedts

ID 11 (5 UE)

Gesundheitsökonomische Evaluation versorgungs-bezogener Interventionen - methodische Grundlagen
G. Greiner, Prof. Dr. L. Schwettmann

ID 29-NEU (5 UE)

Realist Methodology
Prof. Dr. R. Palm, Prof. Dr. J. Köberlein-Neu

ID 31-NEU (5 UE)

Versorgungsforschung in der Prävention: Grundlagen und Methoden für die Entwicklung und Evaluation systemübergreifender Ansätze
Univ.-Prof. Dr. F. De Bock, Dr. A. Alayli

Tuesday, 2024-03-26
ID 10 (5 UE)

Routinedaten in der Versorgungsforschung: Rahmenbedingungen, Nutzbarkeit, Linkage und praktische Beispiele
Prof. Dr. F. Hoffmann, Prof. Dr. S. March

ID 12 (7 UE)

Gesundheitsökonomische Evaluation versorgungsbezogener komplexer Interventionen - methodische Herausforderungen
Dr. A. Alayli, Prof. Dr. A. Icks, Dr. M. Vomhof, Prof. Dr. J. Köberlein-Neu

ID1 Teil 2 (5 UE)

Einführung in die Gesundheitsversorgungsforschung (GVF) und methodische Grundlagen
PD Dr. N. Pohontsch, Dr. L. Harst, Prof. Dr. M. Koller,
Prof. Dr. E. Farin-Glattacker, Dr. C. Heuser, Prof. Dr. M. Geraedts

ID 8 (5 UE)

Definition und Planung von Registern
Prof. Dr. J. Stausberg, Dr. K. Bestehorn

ID 23 (5 UE)

Wie binde ich Theorien in meine Forschungspraxis ein?
L. Burggraf, H. Schnack

ID 4 (5 UE)

Patient-Reported Outcomes: Anwendung von Fragebögen - Interpretation von Ergebnissen und Umsetzung in der Praxis
Prof. Dr. E. Farin-Glattacker, Dr. P. Lindberg-Scharf

ID 6 (5 UE)

Komplexe Interventionen: Methoden zur Entwicklung und Evaluation
S. Calo, Prof. Dr. R. Möhler

ID 13 (5 UE)

Mixed-Methods-Studien - Grundgedanken, Varianten, Potenziale und Herausforderungen
Prof. Dr. M. Schunk, PD Dr. N. Pohontsch

ID 19 (5 UE)

Datenschutz in der Versorgungsforschung
Dr. J. Drepper, M. Steiner

Vortragsabend

Referenten: Prof. Dr. Tim Mathes (Universitätsmedizin Göttingen) & Alexander Stahmann (MS Register, MS Forschungs- und Projektentwicklungs gGmbH) zum Thema "Register-basierte RCT: Chancen und (zukünftige) Herausforderungen"
 

Wednesday, 2024-03-27
ID 7 (5 UE)

Komplexe Interventionen: Herausforderungen bei der Erstellung von systematischen Reviews /Evidenzsynthesen
S. Calo, Prof. Dr. R. Möhler

ID 26 (5 UE)

Nutzung der Daten aus Registern
L. Caramenti

ID 14 (5 UE)

Planung und Durchführung eines qualitativen Forschungsprojekts mit semistrukturierten Interviews, Fokusgruppen und qualitativer Inhaltsanalyse (5UE)

PD Dr. N. Pohontsch, Dr. L. Harst

ID 16 (5 UE)

Publizieren wissenschaftlicher Ergebnisse der Versorgungsforschung
Prof. Dr. J. Köberlein-Neu, Prof. Dr. F. Hoffmann

ID 30-NEU (5 UE)

Rehabilitation und Teilhabe
Prof. Dr. T. Meyer-Feil, PD Dr. A. Salzwedel

ID 20 (5 UE)

Forschungsfragen zu Interventionseffekten mit versorgungsnahen Daten beantworten – Grundlagen und praktische Beispiele
Dr. S. Johner, U. Seay

ID 21 (5 UE)

Messung von Gesundheitskompetenz
Prof. Dr. E.M. Bitzer

ID 22 (5 UE)

Teilnehmende Beobachtungen als Methode zum Verstehen von Versorgungspraxis
Dr. C. Preiser, PD Dr. Franziska Herbst

ID 27 (5 UE)

Digitale Interventionen in der Versorgungsforschung partizipativ entwickeln und evaluieren
Dr. T.S. Busse, Prof. Dr. S. Kernebeck

ID 28-NEU (5 UE)

Evidenzsynthesen zu qualitativen Studien
Dr. A. Herrler, Prof. Dr. R. Möhler